Em continuidade ao ciclo de nove Audiências Públicas sobre o Projeto de Lei do Plano de Carreiras, Cargos e Vencimentos (PCCV) da Prefeitura, na quarta-feira (28), foi a vez de representantes do Sindicato dos Servidores Municipais de Araraquara e Região (Sismar), funcionários do Executivo e vereadores reunirem-se para debater a situação da Secretaria de Esportes. Realizado no Plenário da Câmara Municipal, o evento foi conduzido pelo vice-presidente da Casa de Leis, vereador Edio Lopes (PT), ao lado do presidente do Sismar, Agnaldo Aparecido Fernandes Andrade.
“Na opinião do sindicato e de grande parte dos servidores, esse PCCV não nos representa, pois não participamos das discussões. Pedimos que os vereadores não aprovem o projeto antes de ouvir as reivindicações de todos os setores e encaminhá-las à Prefeitura”, afirmou Agnaldo.
O principal apontamento foi por parte dos monitores das Escolinhas de Esportes, que solicitaram, para os funcionários de carreira do setor, a atribuição de “função atividade”, um tipo de gratificação, como forma de reconhecimento e valorização dos profissionais. Ainda segundo os monitores, eles atuam como professores, mas não possuem os mesmos benefícios e vencimentos da categoria.
Para Edio, o serviço realizado pelas escolinhas é exemplar e muito importante, principalmente para os jovens. “Anotamos as solicitações e encaminharemos ao Executivo, além de estar tudo gravado, o que serve como ata eletrônica. Para nós, cada centavo destinado à Educação e ao Esporte é investimento.”
Também estiveram presentes os vereadores Elias Chediek (MDB), Jéferson Yashuda (PSDB), José Carlos Porsani (PSDB), Rafael de Angeli (PSDB) e Zé Luiz – Zé Macaco (PPS).
Programação
Essa foi a 4ª Audiência Pública relativa ao PCCV. As próximas discussões ocorrerão nas seguintes datas, às 19 horas, no Plenário da Câmara Municipal:
29/08 (quinta-feira): Segurança
02/09 (segunda-feira): Saúde I
05/09(quinta-feira): Saúde II
09/09 (segunda-feira): Centralizado
12/09 (quinta-feira): Demais categorias
A Audiência Pública está disponível na íntegra em: https://youtu.be/dakSRwsU2kM